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AGERSI : Indicamétrie Appliquée & Expertise Décisionnelle Académie de Gestion, d'Expertise et de Recherches en Science Indicamétrie(AGERSI)

Indicamétrie Pro : Orientation élèves & étudiants par Capacitométrie

Orienter votre choix de vie et d’apprentissage sur la base de la mesure de vos capacités : Cliquez ci-dessous pour commander votre expertise d'orientation

Offre D’expertise Indicamétrique : Orientation des Elèves/Étudiants

Finalité de l’expertise

La version Étudiant / Orientation a pour objectif d’accompagner l’individu dans ses choix académiques, professionnels ou vocationnels, en s’appuyant sur une analyse rationnelle de ses capacités dominantes et déficitaires.

Cette expertise permet notamment :

  1. d’identifier les capacités cognitives, décisionnelles et adaptatives du sujet ;
  2. de mettre en évidence les zones de facilité naturelle et les zones de vigilance ;
  3. d’éclairer les décisions d’orientation scolaire, universitaire ou professionnelle ;
  4. de réduire les risques d’orientation inadéquate ou de décrochage.

Public concerné

Élèves et étudiants

Jeunes diplômés

Personnes en reconversion ou en questionnement d’orientation

Offre D’expertise Indicamétrique : Version orientation (Elèves/Étudiants)

Processus professionnel d’expertise

  1. Dépôt de la demande d’expertise via le formulaire dédié
  2. Analyse de recevabilité par l’expert indicamètre
  3. Transmission sécurisée des indicateurs capacitométriques sélectionnés
  4. Étude indicamétrique et comparaison aux normes de référence
  5. Élaboration d’une carte capacitométrique individuelle
  6. Restitution écrite et/ou orale des résultats

Clause de confidentialité

Les données personnelles, résultats et interprétations issus de l’expertise indicamétrique sont strictement confidentiels. Ils ne peuvent être transmis à un tiers sans l’accord écrit du sujet concerné.

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Les grandes lignes de la  demande d’expertise Indicamétrique : (Elèves/Étudiants)

Chaque grande ligne comporte plusieurs indicateurs spécifiques :

  1. Identification des domaines de performance intellectuelle
  2. Compatibilité avec les filières d’études
  3. Capacité d’autonomie et de persévérance académique
  4. Adaptation environnementales 
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